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Le 27 juin, 43 élèves de CE1/CE2 de l’école de Locoal-Mendon ont embarqué pour une journée riche en découvertes autour de la biodiversité marine, entre observations scientifiques, exploration sensorielle et chasse aux trésors naturaliste !

Le matin : sciences au port et plongée dans l’histoire

La journée a débuté sur les pontons du port d’Étel avec l’atelier Mesure ta Science. En petits groupes, les enfants se sont glissés dans la peau de jeunes scientifiques pour collecter des données sur leur environnement marin. Disque de Secchi, filet à plancton, thermomètre… chaque outil leur a permis de mieux comprendre les paramètres de qualité d’un plan d’eau.

Fiche d’observation à la main, ils ont noté leurs découvertes avec rigueur, tout en s’émerveillant devant la faune locale : moules, poissons et même étoiles de mer ont ponctué les relevés scientifiques !

Pendant que certains étudiaient l’écosystème du port, l’autre moitié de la classe visitait le musée des thoniers d’Étel, véritable mémoire vivante de la pêche bretonne. Cette plongée dans l’histoire locale a permis aux élèves de faire le lien entre les pratiques humaines et la préservation du milieu marin.

Les groupes ont ensuite inversé les activités avant de se retrouver autour d’un pique-nique bien mérité au bord du plan d’eau.

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L’après-midi : nature, sens et exploration

Après le déjeuner, place à deux nouvelles animations sur la plage de la Barre d’Étel.

La première : une balade sensorielle pour apprendre à observer autrement. Les élèves ont écouté, touché, senti et décrit ce qu’ils ressentaient face à l’environnement qui les entourait. À partir de ces sensations, ils ont représenté leur paysage en mots, créant une véritable cartographie sensible.

La seconde animation les a plongés dans la découverte de la laisse de mer. Grâce à une petite chasse aux trésors, ils ont identifié des éléments variés : algues, herbiers, traces d’animaux, minéraux, déchets... L’occasion d’acquérir du vocabulaire, de comprendre l’importance de cette zone de contact entre mer et terre, et de réfléchir à son rôle dans l’écosystème.


Une journée complète mêlant science, histoire, émotions et engagement pour sensibiliser les enfants à la richesse et à la fragilité de leur littoral.
Un grand bravo aux enseignants et aux élèves pour leur curiosité et leur enthousiasme tout au long de cette aventure en plein air !