Trois classes ont eu l’opportunité de réaliser notre toute nouvelle animation dédiée à la création d’un herbier.
- Jeudi 21 mai : École Julie Daubié à St Avé (MS-GS) et École Sainte-Bernadette à Vannes (GS)
- Vendredi 22 mai : École Les Mimosas Larmor-Baden
Au total, plus d’une cinquantaine d’élèves ont appris à construire un herbier à partir des fleurs et des feuilles récoltées autour de leur école.
Déroulé de l’animation
Qu’est-ce qu’un herbier ?
L’animation a débuté par une présentation de l’herbier avec sa définition, son utilité et les éléments qu’il était important d’y faire apparaître (nom de la plante, du collecteur, lieu, date, etc).
Les élèves ont également pu observer un modèle d’herbier réalisé par nos soins afin de mieux comprendre le résultat attendu.
Exploration et cueillette
Les enfants sont ensuite partis à la découverte de la nature aux abords de leur école, à la recherche d’une feuille et d’une fleur de leur choix.
Cette sortie a aussi été l’occasion d’observer leur environnement, la nature du sol dans lequel poussaient les végétaux ainsi que les insectes pollinisateurs présents à proximité.
Remplissage du carnet
Après la cueillette, les élèves ont complété leur carnet en réalisant un dessin de leurs végétaux et en notant leurs principales caractéristiques : couleur, nombre de pétales, odeur, forme de la feuille, type de sol, lieu de récolte et la météo du jour.
Mise en séchage des végétaux
Pour terminer l’activité, chaque élève a préparé ses végétaux pour le séchage. Après avoir choisi la disposition souhaitée, les fleurs et les feuilles ont été placées entre des feuilles de papier absorbant, puis sous des gros livres.
Dans une quinzaine de jours, les végétaux seront secs et pourront être collés dans les carnets pour finaliser les herbiers !
Vous souhaitez tester cette animation avec votre classe ? Contactez-nous !