Nous avons challengé la vision de l’environnement des élèves en créant des cartes sensibles.
L'atelier a commencé par son propre positionnement sur une carte, puis chaque élève a dessiné les éléments marquants de son environnement : le fleuve, les arbres, la boulangerie, les parkings… Chaque carte était unique, et c'est toute la richesse de l'Ecomap : aucune réponse n’est « fausse », seulement des interprétations uniques et pleines de sens.
Ensuite, place à l’observation sur le terrain ! À quelques minutes de la classe, la nature luxuriante s'étend le long du fleuve. Nous avons même eu la chance d’observer un martin-pêcheur ! De retour en classe, les cartes ont pris vie avec toutes les sensations et découvertes vécues pendant l’exploration.
Les cartes sont désormais terminées, mais l'exercice de réflexion personnelle et collective commence. Comment mieux comprendre la nature et les liens qui nous y connectent ? Et surtout, comment préserver la biodiversité qui nous entoure ?
Vous êtes enseignant et souhaitez offrir à vos élèves une approche innovante de l'éducation à l'environnement ? Ou vous souhaitez organiser un atelier Ecomap dans votre établissement ? N’hésitez pas à nous contacter pour en savoir plus. Pour plus d’informations ou pour organiser un atelier, contactez-nous par message privé ou par email à
