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Dossiers & Kits pédagogiques

Une carte sensible pour l'environnement

  • Cycle 2 (6/9 ans), Cycle 3 (9/12 ans), Collège (12/15 ans), Lycée (15/18 ans)
  • Géographie, Sciences et vie de la Terre, Enseignements artistiques, Éducation au Développement Durable, Questionner le monde

Quels sont les enjeux environnementaux autour de moi ? Comment les activités économiques, telles que l'agriculture, la pêche, le tourisme ou l'industrie, affectent l'environnement et les communautés locales ? Dessiner une carte sensible de notre environnement peut être très utile pour comprendre les enjeux sociaux, économiques, culturels et environnementaux d’un lieu donné.

  • # biodiversité
  • # ressource pédagogique
  • # dossiers et kits
  • # Atelier

Lire la suite : Une carte sensible pour l'environnement

Kit "Mesure ta Science !"

Kit "Mesure ta Science !"

  • Cycle 2 (6/9 ans), Cycle 3 (9/12 ans)
  • Sciences et technologie, Sciences et vie de la Terre, Éducation au Développement Durable, Questionner le monde

Vous travaillez avec vos élèves sur un projet autour de l'eau ? Vous cherchez des activités simples à mettre en œuvre pour mieux comprendre la démarche scientifique? Téléchargez notre nouveau kit "Mesure ta Science !" réalisé avec Les Petits Débrouillard Provence-Alpes-Côte d'Azur.

  • # biodiversité
  • # nature
  • # EDD
  • # environnement
  • # protection de l'environnement

Lire la suite : Kit "Mesure ta Science !"

Apprendre de la nature pour agir!

"Apprendre de la nature pour agir!"

  • Cycle 2 (6/9 ans), Cycle 3 (9/12 ans), Collège (12/15 ans), Lycée (15/18 ans)
  • Sciences et vie de la Terre, Anglais, Éducation au Développement Durable, Questionner le monde, Éducation Morale et Civique

Téléchargez le nouveau kit EDD "Apprendre de la Nature pour agir!" inscrit par l'UNESCO dans le programme de la décennie des océans et en partenariat avec la DSDEN56 et le réseau Canopé.

  • # biodiversité
  • # 30x30
  • # nature
  • # EDD
  • # environnement
  • # protection de l'environnement
  • # ECOGESTE

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L'exploration des fonds océaniques

  • Collège (12/15 ans), Lycée (15/18 ans)
  • Géographie, Sciences et technologie, Sciences et vie de la Terre, Éducation au Développement Durable

Alors que les océans représentent les trois quarts de la planète, nous n’en connaissons finalement bien que la surface. Si les nombreuses expéditions scientifiques ont permis d’établir une cartographie précise des océans, ce n’est qu’à la fin du XIXème siècle que les fonds océaniques ont commencé à être explorés. Ils restent en grande partie inconnus. Quand le maxi trimaran noir et or se lance pour une tentative de record autour du monde, les cartographies les plus détaillées (et une veille météo-routage) sont utilisées pour optimiser sa route et éviter les embûches.

  • # océan
  • # biodiversité
  • # cartographie
  • # exploration
  • # fonds-marins
  • # Fosse des Mariannes
  • # profondeur
  • # bathymétrie

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Mon Quotidien & Les Incollables®

Pour célébrer la journée mondiale des océans, Spindrift for Schools et Playbac-presse ont uni leurs forces afin de sensibiliser les jeunes à sa protection. A travers un numéro spécial de 8 pages distribué dans le journal jeunesse « Mon Quotidien » et des éventails Incollables®.

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Protégeons notre bleu !

À quelques jours de la Journée mondiale des océans, Spindrift for Schools est heureux de célébrer tous les espaces bleus avec son nouveau partenaire World Ocean Day for Schools! Cette année le thème « our blue » est l’occasion d’élargir nos connaissances sur la goutte d’eau, les lacs, les rivières, les mers et les océans et de participer à un programme simple et ludique.

Lire la suite : Protégeons notre bleu !

Challenge international déchets et recyclage avec Common Seas & Kids Against Plastic

Common Seas et Kids Against Plastic (KAP) ont uni leurs forces avec Spindrift for Schools et proposent un défi international pour sensibiliser les jeunes à la pollution plastique.

  • # pollution
  • # plastique
  • # defi
  • # Challenge
  • # ODD 12

Lire la suite : Challenge international déchets et recyclage...

Le parcours du Trophée Jules Verne

Le parcours du Trophée Jules Verne

Le Trophée Jules Verne est un défi qui récompense le tour du monde à la voile le plus rapide réalisé en équipage, sans escale et sans assistance sur une distance de 40 000 km (21 600 milles marins). Le Trophée récompense le challenger qui améliore le record. Il en reste le dépositaire jusqu’à ce que le chrono soit une nouvelle fois amélioré. Si tel est le cas, le Trophée est transmis au nouveau recordman.

  • # trophée Jules Verne
  • # cartographie
  • # planisphère
  • # parcours
  • # Sails of Change

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Carnet de voyage du Trophée Jules Verne

Carnet de voyage du Trophée Jules Verne

  • Cycle 2 (6/9 ans), Cycle 3 (9/12 ans), Collège (12/15 ans), Lycée (15/18 ans)
  • Histoire, Géographie, Sciences et technologie, Sciences et vie de la Terre, Littérature & Français, Anglais, Sports, Éducation Morale et Civique

Né en 2015 avec la première tentative de Spindrift racing sur le Trophée Jules Verne, le programme pédagogique « Spindrift for Schools » a pour vocation de captiver les enfants en leur transmettant de façon innovante et ludique ce que le team découvre lors de ses aventures sportives. Destiné aux enseignants d’élèves de 7 à 15 ans, ce kit pluridisciplinaire créé en collaboration avec des experts de la pédagogie et du monde éducatif permet de partager avec les enfants le tour du monde du maxi-trimaran Spindrift 2.

  • # océan
  • # ressource pédagogique
  • # dossiers et kits
  • # trophée Jules Verne
  • # course au large
  • # vie à bord
  • # tour du monde
  • # cartographie
  • # Spindrift 2
  • # exploit sportif
  • # sport

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Les bateaux volants

Les bateaux volants

  • Cycle 2 (6/9 ans), Cycle 3 (9/12 ans), Collège (12/15 ans), Lycée (15/18 ans)
  • Géographie, Sciences et technologie, Sciences et vie de la Terre, Questionner le monde, Sports

Par définition, un voilier est un bateau à voiles propulsé par la force du vent. Il existe plusieurs sortes de voiliers : monocoques et multicoques. Mais tous sont composés d’au moins une coque, une voile et un mât.
Durant des siècles, ce fut l’unique moyen de transporter des marchandises sur de très longues distances et de faire des grandes expéditions (XVe et XVIe siècles). Avec les progrès de la Révolution industrielle, la propulsion vélique tente à disparaître pour faire place aux bateaux à vapeur puis à moteur.
Ce sont donc essentiellement dans les domaines de la plaisance et de la course au large que les voiliers s’expriment le mieux.

  • # ressource pédagogique
  • # dossiers et kits
  • # course au large
  • # navigation
  • # Spindrift 2
  • # voile
  • # vitesse
  • # foil
  • # exploit sportif
  • # record
  • # poussée d'Archimède
  • # vent
  • # sport

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