Les classes de l'école de Kerstran à Brech (élèves de CP, CE1, CE2, CM1 et CM2) ont récemment participé à une animation "Mesure ta Science !". Cet atelier scientifique a permis aux enfants de mieux comprendre les milieux aquatiques tout en s'amusant grâce à des activités interactives.
Une introduction pour éveiller la curiosité
Pour commencer, les élèves ont discuté de l'importance des milieux aquatiques, ces réservoirs de vie essentiels pour notre planète. Ils ont également exploré les concepts liés aux données scientifiques, ouvrant la voie à une meilleure compréhension des écosystèmes et de leurs fragilités.
Trois ateliers interactifs pour expérimenter et apprendre
L'atelier s'est articulé autour de trois activités :
L'Odyssée des Températures
À l'aide de colorants, d'eau chaude et d'eau froide, les élèves ont observé la formation des courants marins. En versant simultanément de l'eau chaude colorée en rouge et de l'eau froide colorée en bleu dans un bac, ils ont vu l'eau froide plonger sous l'eau chaude, recréant un phénomène essentiel des milieux aquatiques. Les courants marins, comme le célèbre courant chaud Est-Australien (popularisé dans "Le Monde de Nemo"), régulent les écosystèmes et influencent le climat mondial.
Ce qu'on retient :
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L'eau froide est plus dense et plonge sous l'eau chaude.
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Les différences de température génèrent des courants marins, essentiels pour l'équilibre climatique.
Cartographie imaginaire
Les enfants ont dessiné leur plan d'eau idéal, en ajoutant des éléments comme les paysages, la flore, la faune et les activités humaines. Cet exercice leur a permis de réfléchir aux interactions entre les écosystèmes aquatiques et les actions humaines, tout en stimulant leur créativité.
Ce qu'on retient :
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Les plans d'eau sont des habitats riches en biodiversité mais vulnérables.
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Les activités humaines ont un impact direct sur ces écosystèmes, ce qui nécessite de les préserver.
Course de Plancton
Par groupes de 4 à 5 élèves, les participants ont fabriqué un "plancton" avec pour défi qu'il descende le plus lentement possible dans un bac d'eau. Ce jeu scientifique leur a permis de comprendre le rôle du plancton dans les milieux aquatiques, en distinguant le phytoplancton (végétal) du zooplancton (animal).
Consignes de l'atelier :
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Le plancton devait mesurer moins que la paume de la main.
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Il devait être fabriqué avec au moins trois matériaux différents.
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L'objectif était qu'il flotte entre deux eaux, ni trop vite, ni à la surface.
Ce qu'on retient :
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Le plancton est un organisme microscopique à la base de la chaîne alimentaire aquatique.
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L'ensemble des planctons pèse plus lourd que tous les autres organismes aquatiques réunis !
Une animation accessible et gratuite pour tous
Cet atelier gratuit est spécialement conçu pour les élèves du cycle 2 au cycle 4. Il combine sciences, créativité et sensibilisation environnementale, permettant aux enfants d'explorer des concepts complexes tout en s'amusant.
Vous souhaitez faire vivre cette expérience à votre classe ? Contactez-nous pour organiser une animation :
Cet atelier est basé sur notre kit "Mesure ta Science", vous pouvez reproduire certaines activités en le téléchargeant !
Ensemble, inspirons les jeunes générations à devenir les champions de la biodiversité de demain !
